mercoledì 22 maggio 2013

“Povertà di futuro” per bambini e adolescenti deprivati di opportunità, prospettive e competenze


Save the Children ha lanciato la campagna Allarme Infanzia (www.allarmeinfanzia.it), redatto un pacchetto di proposte al Governo, diffuso il dossier “L’Isola che non sarà” e una nuova ricerca su “Le paure per il futuro dei ragazzi e genitori italiani” realizzata da Ipsos.

La ricerca attesta che:

  • il 25% degli adolescenti italiani pensa che il proprio futuro sarà più difficile rispetto a quello dei propri genitori; 
  • 1 ragazzo su 4 (il 23%) pensa o spera di andare all’estero per assicurarsi un’opportunità
  • l’80% dichiara di aver fatto delle rinunce causa crisi. 
  • aumentano le disuguaglianze per l’accesso all’università (il 30% dei genitori non ce la fa a pagare la retta dei figli). 
E’ un vero e proprio furto di futuro quello in corso ai danni dei bambini, adolescenti e giovani che vivono in Italia. La povertà, nelle sue varie forme – sociale, economica, d’istruzione, di lavoro – li sta colpendo come non mai derubandoli di prospettive ed opportunità. 

lunedì 6 maggio 2013

Pronti per DIDAMATICA 2013?



L’appuntamento con Didamatica, il convegno sulle tecnologie informatiche per la didattica promosso ogni anno da AICA – Associazione italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico, si terrà a Pisa dal 7 al 9 maggio prossimo presso l’Area della Ricerca del CNR. Il chair di Didamatica 2013 è il prof. Giorgio Buttazzo, ordinario di Ingegneria Informatica alla Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa.

Terminata la fase di selezione fra gli oltre 200 lavori presentati al call for paper, si è delineato il programma della manifestazione in un anno che, per molti motivi, sembra essere l’anno decisivo per una piena integrazione delle competenze digitali nella scuola e nel lavoro.

Di cosa si parlerà?

  • 7 maggio: focus sulla certificazione delle competenze

A gennaio di quest’anno è stato emesso il decreto attuativo delle norme per la creazione nel nostro paese del Sistema Nazionale di Certificazione delle Competenze (Decreto Legislativo13/2013), in cui si definiscono le regole generali per individuare e riconoscere le competenze secondo parametri unificati, e si assegna ad “enti titolati” accreditati presso le regioni il compito di certificarle, di qualsiasi tipo siano.

Fra tali competenze sono esplicitamente indicate le competenze digitali e l’utilizzo di un sistema condiviso impatterà con forza sul rapporto tra scuola e mondo del lavoro nel settore ICT.

  • 8 maggio – La scuola motore del cambiamento digitale

La seconda giornata di Didamatica avrà come protagonista, insieme ad AICA, il Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca, a cura del quale saranno organizzati numerosi workshop e la sessione plenaria.
La sessione plenaria sarà dedicata all’Agenda Digitale, con una relazione invitata a cura del MIUR, e una tavola rotonda dedicata alle Competenze digitali nella didattica e nell’apprendimento.

Nel workshop “Competenze digitali certificate per le Scuole Primarie e Medie” saranno presentati strumenti ed esperienze per l’educazione al digitale fin dall’infanzia. Nonostante i bambini e i ragazzi di oggi siano nativi digitali e utilizzino le tecnologie in modo spontaneo, ciò non significa che abbiano la capacità di usarle con consapevolezza e in modo corretto o produttivo. Pertanto è sempre più importante anticipare l’acquisizione di competenze digitali e dotare maestri e insegnanti di strumenti adatti ai programmi previsti e alle esigenze dei più giovani.

Saranno presentati strumenti per la didattica digitale, fra cui “ecidielle” e la nuova piattaforma Digiteen, realizzata da AICA e Skill Online, per creare un ambiente di formazione e apprendimento digitale dedicato alla patente ECDL e alla preparazione dei test INV ALSI per le scuole medie.

  • 9 maggio – Nuove frontiere: le grandi potenzialità della Robotica

La giornata di chiusura di Didamatica sarà dedicata principalmente alla Robotica, nella sua ampia applicazione in esperienze didattiche e sperimentazioni, nel mondo della scuola e dell’università. La Robotica è adottata come metodo di laboratorio, come strumento di formazione multidisciplinare e innovativo e come ambiente di apprendimento.

Per il programma completo, informazioni e istruzioni visitare il sito: http://didamatica2013.sssup.it/index.html


NOTA: Per gli insegnanti di ogni ordine e grado che parteciperanno al convegno è stato concesso l’esonero dall’insegnamento con autorizzazione ministeriale prot. n. 3753 del 16.04.2013, Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca.

giovedì 2 maggio 2013

Giornata Porte Aperte al Joint Research Centre (JRC) della Commissione europea, Ispra (Varese)


Sabato 4 maggio 2013, il sito del CCR di Ispra aprirà le sue porte al pubblico. L'Open Day 2013 sarà carico di informazioni e di divertimento. Il tema di quest'anno, "La Scienza per te", è in linea con l'Anno europeo dei cittadini 2013. 
Il programma della giornata consentirà di partecipare a esperimenti e attività interattive. Ci saranno presentazioni, musica, spettacoli e attrazioni per tutte le età.

mercoledì 1 maggio 2013

Il 2 maggio aprirà ufficialmente, nel centro storico di Padova, il FESTIVAL DELLA CITTADINANZA 2013: occupiamoci!


Domani giovedì 2 maggio aprirà ufficialmente, nel centro storico di Padova, il FESTIVAL DELLA CITTADINANZA 2013: occupiamoci! con l’incontro RIPENSARE E RIGENERARE IMPRESA

Buone notizie dal mondo del lavoro, tematica centrale dell’edizione 2013, importante momento di riflessione sulla questione lavorativa e su esempi positivi di contrasto alla crisi occupazionale, a cura dell’Osservatorio del Terzo Settore della Camera di Commercio di Padova.

a cura di Sandra Troia

La mente che si apre ad una nuova idea non torna mai alla dimensione precedente.

Albert Einstein